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   探究式学习在初中地理教学中的尝试──以中东地理教学为例
作者姓名: 匿名 文件类型: doc文档
所属分类: 论文 教学论文 地理论文
文件大小: 28 KB 更新时间: 2014/12/29 11:44:51
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资料说明

探究式学习在初中地理教学中的尝试──以中东地理教学为例

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自主探究学习是当今教育教学研究中的一个重要课题。新课程改革以来,我们不断地摸索和尝试,力图站在学生的角度去思考问题,实现与学生心灵的沟通;力求创设让学生真正自主探究学习的情境,使学生做到“问我所思,说我所想”,将被动的学习转化为自主学习、合作探究学习。笔者以《中东》一节公开课为例,谈谈自己的一些作法。

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