首页|新手上路|汇款充值|充值卡充值|留言板|设为首页|加入收藏| 全品图书商城
相关推荐
   [原创]人教版九年级历史第三单元复习学案
作者姓名: 匿名 文件类型: doc文档
所属分类: 历史 一轮复习
文件大小: 35 KB 更新时间: 2012/9/21 10:38:59
自评点数: 5 非课件页: 2
所需点数: 2 下载次数: 16

温馨提示:

1.只要点击“下载资料”,系统就确认您下载了该资料。因此,在未确定是否下载该资料之前,一定不要点击“下载资料”。

2.本站提供的电子书后缀名为.ceb的资料,需使用方正ApabiReader(ceb)阅读器阅读。后缀名为.pdf,需使用AdobeReader阅读器阅读。请点击下面的图标下载 

ceb阅读器 AdobeReader

资料说明

紧随近年中考走势,加强材料解析能力的训练,内容涉及文艺复兴、新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争。

相关展示

九年级上册复习学案(三


一、学习目标:


掌握以下知识点:文艺复兴;新航路开辟;英国资产阶级革命的过程,《权利法案》。美国独立战争的起因、过程、性质、影响;攻占巴士底狱、《人权宣言》、拿破仑的主要活动;工业革命中的一系列发明。


二、学习重点和难点:


重点:但丁、达·芬奇、莎士比亚及其作品;哥伦布航线、《权利法案》、英国资产阶级革命的过程;美国独立战争的过程、性质、影响、《人权宣言》、拿破仑的主要活动、工业革命中的一系列发明。


难点:文艺复兴的原因、推翻旧制度的革命的曲折性、法国大革命中人民的活动、


三、学法指导


复习课文、合作探讨、巩固练习。


四、学习过程


自主复习解决以下问题:


1、材料一:1538年某画家写道:“许多已经湮没的事物将要在生。”


材料二:人文主义小说《巨人传》描写到,1533年时人们都相信,存在着1000年的精神黑暗。相继而来的将不是新生,而是真理的重新恢复。


材料三:文艺复兴时期,人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生,而不是像花开花落那样,只是周而复始的重复。


材料四:18世纪的学者费尔隆写道,在16世纪,人们将“文艺复兴”一词只理解为恢复古代传统。   ——保罗·富尔的《文艺复兴》


(1)结合材料一、二,说明“已经湮没的事物”指的是什么? 


曾经辉煌的古代希腊罗马文化


(2)就材料三所说文学、艺术方面的巨大成就各举例。


莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》


2、不经国会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。


(1)上述材料出自于哪个国家的什么文件?(2)何时由什么机构颁布的?


英国《权利法案》 


(3)该文件从哪些方面限制了国王的权利?


税收;军队;法律


(4)通过该文件,英国建立了什么样的政治制度?


君主立宪制


3、我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣布:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为独立自由的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。


(1)此材料摘自哪国的哪部著名文献?这一文献是何时由何机构发布的?


美国《独立宣言》 大陆会议

评论内容
* 只显示最新5条
我要评论
    ★   ◆   ▲ 一般 劣质
统计 10 8 6 3 -10
我来选
平均分:0.00 投票人数:0