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精品资料   【课时训练】2.3制取氧气
作者姓名: 匿名 文件类型: doc文档
所属分类: 化学 人民教育 九年级上 第二单元 我们周围的空气 课题3 制取氧气 课时训练
文件大小: 329 KB 更新时间: 2011/4/6 14:28:45
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资料说明

【课时训练】2.3制取氧气

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1.下列说法中正确的是(    )


A.水能灭火是因为水能降低可燃物的着火点


B.动植物的呼吸过程是一种缓慢氧化


C.红磷易发生自燃


D.物质发生氧化反应时,都伴随着发光、放热


思路解析:着火点是物质的本身属性,不可改变。水能够灭火,主要是因为水蒸发吸收大量的热,使火焰的温度迅速降低到可燃物的着火点以下;动植物吸入氧气,呼出二氧化碳,使体内的有机物氧化分解释放能量,属于氧化反应,也可说是缓慢氧化;红磷着火点很高,不容易发生自燃,白磷则容易自燃,因为白磷的着火点很低;物质发生氧化反应,不一定都发光,但可以发热。


答案:B


2.某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用药品的方案,其中可行的是(    )


①用氯酸钾和二氧化锰混合加热②将氯酸钾加热③将高锰酸钾加热④将高锰酸钾和氯酸钾混合加热⑤将二氧化锰加热


A.①②③           B.③④⑤


C.①③④           D.②③⑤


思路解析:氯酸钾直接加热,很难分解;二氧化锰加热不分解,无法产生氧气。故②⑤不可能。


答案:C

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